How to Cite
Abstract
УДК 613:616-003.96-053.82/.-371
І.В. Сергета, О.П. Мостова, Н.В. Стоян, І.Л. Дунець, О.Ю. Панчук, О.Б. Дударенко, О.В. Тимощук*
Вінницький національний медичний університеті ім. М.І. Пирогова *Івано-Франківський національний медичний університет
СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ ОЦІНКИ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПЕРЕБІГУ АДАПТАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ СЕРЕД УЧНІВСЬКОЇ ТА СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
У ході проведених досліджень розроблена методика комплексної бальної оцінки особливостей перебігу психофізіологічної і психічної адаптації учнів сучасної школи до умов здійснення напруженої повсякденної навчальної діяльності та визначені перспекти ви її використання у закладах професійної освіти і вищих навчальних закладах різного профілю.
Ключові слова: процеси адаптації, оцінка, учні, студенти.
И.В. Сергета, О.П. Мостовая, Н.В. Стоян, И.Л. Дунец, А.Е. Панчук, О.Б. Дударенко, О.В. Тимощук
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНКИ ОСОБЕННОСТЕЙ ТЕЧЕНИЯ АДАПТАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ СРЕДИ УЧЕНИЧЕСКОЙ И СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
В ходе исследований разработана методика комплексной балльной оценки особенностей течения психофизиологической и психической адаптации учащихся современной школы к условиям осуществления напряженной повседневной учебной деятельности и определены перспективы ее использования в учреждениях профессионального образования и высших учебных заведениях различного профиля.
Ключевые слова: процессы адаптации, оценка, учащиеся, студенты.
I.V. Serheta, O.P. Mostova, N.V. Stoyan, I.L. Dunets, O.Ju. Panchuk, O.B. Dudarenko, O.V. Tymoshchuk
CURRENT TECHNOLOGY ASSESSMENT FEATURES OF THE COURSE ADAPTATION PROCESS AMONG PUPILS AND STUDENTS
During the research developed methodology complex scoring peculiarities of psychophysiological and psychological adaptation of pupils to the modern school of conditions of intense daily training and determined the perspectives of its use in the vocational education and higher education institutions of different profiles.
Key words: adaptation process, assessment, pupils, students.
References
Антомонов М. Ю. Математическая обработка и анализ медико-биологических данных / М. Ю. Антомонов. - К., 2006. - 558 с.
Бачериков Н. Е. Психогигиена умственного труда учащейся молодежи / Н. Е. Бачериков, М. П. Воронцов, Э. И. Добромиль. - К. : Здоров'я, 1988. - 168 с.
Березин Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека / Ф. Б. Березин. - Л. : Наука, 1988. - 269 с.
Куликов Л. В. Психогигиена личности. Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики. - СПб. : Питер, 2004. - 464 с.
Кучма В. Р. Проблема психогигиены и психопрофилактики у детей и подростков на современном этапе / В. Р. Кучма, В. В. Чубаровский // Актуальные вопросы психогигиены и охраны психического здоровья детей и подростков. - М. : Издатель НЦЗД РАМН, 2007. - С. 11-27.
Приложение к методическим материалам экспертной системы индивидуального сопровождения «Лонгитюд»: описание дополнений расширенной версии «Лонгитюд+» / С. А. Мирошников, О. Ю. Кравец, М. П. Филиппова, Р. В. Чернов. - СПб., 2006. - 120 с.
Полька Н. С. Актуальні проблеми психогігієни дітей і підлітків: шляхи та перспективи їх вирішення (огляд літератури і власних досліджень) / Н. С. Полька, І. В. Сергета // Журнал Національної Академії медичних наук України. - 2012. - Т. 18, № 2. - С. 223-236.
Сердюк А. М. Психогигиена детей и подростков, страдающих хроническими соматичес кими заболеваниями / А. М. Сердюк, Н. С. Полька, І. В. Сергета. - Вінниця : Нова книга, 2012. - 336 с.
Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты : учеб. пособие / Д. Я. Райгородский. - Самара : Издательский дом «БАХРАХ-М», 2000. - 672 с.
Чубаровский В. В. Пограничные психические расстройства и аддиктивные формы поведения у лиц подросткового и юношеского возраста / В. В. Чубаровский, М. А. Некрасов. - Сергиев Посад, 2005. - 130 с.